El Municipio de Guayaquil ha intensificado sus esfuerzos para apoyar a niños y jóvenes con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) mediante un programa integral de atención que se lleva a cabo en centros municipales y Áreas Territoriales Inclusivas. Entre 2025 y 2026, más de 9,200 menores han recibido asistencia en psicopedagogía, terapia ocupacional y psicología, con el objetivo de fortalecer su rendimiento escolar y promover su inclusión social.
La especialista Yuleise Jurado destacó que el desconocimiento sobre el TDAH puede limitar el desarrollo emocional de los niños, ya que la falta de un diagnóstico adecuado a menudo afecta su autoestima. Para abordar estas dificultades, se realiza una evaluación especializada y se ofrecen intervenciones tempranas que son cruciales para el desarrollo cognitivo y social de los menores, adaptándolas a sus necesidades individuales.
Además, el programa ‘Cuidando al Cuidador’ busca empoderar a padres y cuidadores con herramientas y estrategias que faciliten la convivencia y la autonomía de los niños en el hogar. Este enfoque familiar es fundamental, ya que la participación activa de los padres en el proceso educativo contribuye significativamente a mejorar la calidad de vida y la integración social de los niños con TDAH en Guayaquil.
